Leren
De Cornell-methode in vijf minuten uitgelegd.
Eén blad, drie vakken: zo maak je van je aantekeningen iets waarmee je later echt kunt leren.
Inhoud
Waar de methode vandaan komtZo verdeel je het bladDe vijf stappenGoede kernvragen schrijvenAfdekken en jezelf overhorenDe samenvatting onderaanVeelgestelde vragenConclusie- Verdeel het blad in drie vakken: aantekeningen rechts, kernvragen links, een samenvatting onderaan.
- Schrijf tijdens het college alleen rechts. De vragen links vul je daarna aan.
- Om te leren dek je je aantekeningen af en beantwoord je de vragen uit je hoofd.
Veel collegeaantekeningen worden na het college nooit meer bekeken. De Cornell-methode verandert dat met één simpele truc: het blad is vanaf het begin zo ingedeeld dat je er later mee kunt leren. Hier lees je hoe je het blad indeelt en in vijf stappen gebruikt.
Waar de methode vandaan komt
Walter Pauk ontwikkelde de methode aan de Cornell University in de Verenigde Staten. Hij leerde studenten daar hoe je studeert en beschreef de methode in zijn boek How to Study in College. Het idee erachter: aantekeningen maken, inkorten en herhalen gebeuren allemaal op hetzelfde blad.
Zo verdeel je het blad
Trek op een leeg blad een verticale lijn, zodat links een smalle kolom ontstaat. Onderaan laat je over de hele breedte een strook vrij. Zo heeft elk blad drie vakken, elk met een vaste taak.
| Vak | Waar | Wat erin |
|---|---|---|
| Aantekeningen | rechts, de rest | Kernpunten, schetsen, voorbeelden |
| Kernvragen | links, ongeveer 6 cm | Vragen over je aantekeningen |
| Samenvatting | onderaan, ongeveer 5 cm | Twee of drie zinnen |
De vijf stappen
Pauk beschrijft het werken met het blad in vijf stappen, in het Engels de vijf R’s: Record, Reduce, Recite, Reflect en Review. De eerste twee doe je op de dag van het college. De andere drie zijn het eigenlijke leren.
Goede kernvragen schrijven
De linkerkolom is het hart van de methode. Schrijf daar niet nog een keer je aantekeningen over, maar vragen waarop de rechterkant het antwoord geeft. Een goede kernvraag kun je alleen beantwoorden als je de stof begrepen hebt.
MitoseEen los trefwoord vraagt niets. Je herkent het wel, maar je hoeft niets uit te leggen.
Wat gebeurt er in de metafase?Een duidelijke vraag waarvan je het antwoord uit je geheugen moet halen.
Afdekken en jezelf overhoren
Nu komt het deel dat het verschil maakt. Leg een blad over je aantekeningen, zodat alleen de kernvragen te zien zijn. Beantwoord elke vraag hardop of op papier en kijk pas daarna.
Herlezen voelt als leren. Herinneren is leren.
Wat je niet wist, geef je links aan met een stip. In de volgende ronde begin je met precies die vragen. Zo wordt elk blad een kleine toets die laat zien waar je staat.
De samenvatting onderaan
Tot slot schrijf je onderaan in twee of drie zinnen waar het blad over gaat. Zo moet je de stof in je eigen woorden zeggen. Lukt dat niet, dan weet je precies wat je nog eens moet nalezen.
Je lijstje voor het volgende college
- Een blad in drie vakken verdelen of het sjabloon openen
- Tijdens het college alleen rechts aantekeningen maken
- Dezelfde dag links drie tot vijf kernvragen aanvullen
- Onderaan een samenvatting van twee zinnen schrijven
- De volgende dag afdekken en jezelf overhoren
Veelgestelde vragen
Conclusie
De Cornell-methode maakt van je aantekeningen een leerblad. Rechts schrijf je mee, links stel je vragen, onderaan vat je samen. Probeer het bij je volgende college met één enkel blad en overhoor jezelf de dag erna.
